Κοινωνικές αλληλεπιδράσεις, κοινωνικές αναπαραστάσεις : τι λένε οι δάσκαλοι για τους γονείς; / Λέλα Γώγου-Κρητικού.
Τύπος υλικού:
ΚείμενοΓλώσσα: Ελληνική γλώσσα Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Αθήνα : Πορεία, 1994.Περιγραφή: 210 σελίδες ; 21 εκατοστάΤύπος περιεχομένου: - text
- unmediated
- volume
- 960-7043-33-2
- 305.231 23η έκδοση
| Εικόνα εξωφύλλου | Τύπος τεκμηρίου | Τρέχουσα βιβλιοθήκη | Οικεία βιβλιοθήκη | Συλλογή | Τοποθεσία στο ράφι | Ταξιθετικός αριθμός | Προσδιοριμένα υλικά | Πληρ. τόμου | URL | Αριθμός αντιτύπου | Κατάσταση | Σημειώσεις | Ημερομηνία λήξης | Γραμμοκώδικας | Κρατήσεις τεκμηρίου | Σειρά προτεραιότητας κράτησης τεκμηρίου | Κρατήσεις μαθημάτων | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Βιβλία
|
Δημοτική Βιβλιοθήκη Μάνδρας | 305.231 ΓΩΓ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) | 1 | Στο Ράφι | 10000004905 |
Περιέχει βιβλιογραφία.
Οι κοινωνικές αλληλεπιδράσεις ανάμεσα στους γονείς και τους εκπαιδευτικούς εξαρτώνται από τις αμοιβαίες αναπαραστάσεις τους. Σύμφωνα με τη θεωρία της κοινωνικής αλληλεπίδρασης έχει μεγάλη σημασία να μελετήσουμε τη διαδικασία αλληλεπίδρασης, μέσα από την οποία οι κοινωνικοί δρώντες αποδίδουν σημασία στις πράξεις τους και οικοδομούν κατ' αυτό τον τρόπο την κοινωνική πραγματικότητα. Η προοπτική της κοινωνικής αλληλεπίδρασης αποδίδει μεγάλη σπουδαιότητα στον τρόπο με τον οποίο οι κοινωνικοί δρώντες αναπαριστούν την πραγματικότητα κα οικοδομούν ανάλογες στρατηγικές. Δεν έχουμε την πρόθεση να αρνηθούμε τη σπουδαιότητα μιας μακρο-κοινωνιολογικής προσέγγισης, αλλά φαίνεται πως η θεωρία της κοινωνικής αλληλεπίδρασης είναι η πλέον κατάλληλη να αναλύσει την πολύπλοκη δυναμική των σχέσεων ανάμεσα στους κοινωνικούς δρώντες, που στην περίπτωσή μας δεν είναι άλλοι από τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς.
Ενήλικες.