| 000 | 02459nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | GR-MnPuL | ||
| 005 | 20230619112107.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 230618s1981 gr| |||e |||| 000 0 gre d | ||
| 040 |
_aGR-MnPuL _bgre _dGR-MnPuL _eRDA |
||
| 041 | 1 |
_agre _hita |
|
| 044 | _agr | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a371.392 _223η έκδοση |
| 100 | 1 |
_aMontessori, María, _d1870-1952 _4aut _97211 |
|
| 240 | 1 | 0 |
_aEducazione per un mondo nuovo. _lΕλληνικά |
| 245 | 1 | 0 |
_aΕκπαίδευση για έναν καινούριο κόσμο / _cΜαρία Μοντεσσόρι ; μετάφραση Μαρίνα Λώμη. |
| 260 |
_aΑθήνα : _bΕκδόσεις Γλάρος, _c1981. |
||
| 300 |
_a96 σελίδες ; _c21 εκατοστά. |
||
| 336 | _atext | ||
| 337 | _aunmediated | ||
| 338 | _avolume | ||
| 490 | 0 |
_aΓλάρος / Εκδόσεις Γλάρος ; _v60 |
|
| 490 | 0 |
_aΠαιδαγωγικές Επιστήμες / Εκδόσεις Γλάρος ; _v15 |
|
| 520 | _aΤο έργο της Μαρίας Μοντεσσόρι πήρε προοδευτικά τις διαστάσεις ενός κοινωνικού κινήματος, βασισμένο στην ιδέα ότι το παιδί είναι μια προσωπικότητα απροσμέτρητης αξίας για την ανθρώπινη πρόοδο. Καμιά προσπάθεια προς την κατεύθυνση της επίλυσης κοινωνικών και ηθικών προβλημάτων δεν θα πετύχει όσο θα επικεντρώνεται στον "άνθρωπο-ενήλικο" και τις δραστηριότητές του όχι "σ ολόκληρο τον άνθρωπο που είναι το παιδί". Το παιδί είναι αυτό που προσδιορίζει το μέλλον του ανθρώπου σαν ενήλικο μέλος της κοινωνίας. Τα θεμέλια ενός καινούργιου ειρηνικού και ανώτερου κόσμου τα βάζει το ίδιο το παιδί. Ας το βοηθήσουμε στο έργο του. Η Μαρία Μοντεσσόρι μας έδειξε τον τρόπο. | ||
| 521 | _aΕνήλικες. | ||
| 650 | 7 |
_aΕκπαίδευση, Προσχολική _xΘεωρία, μέθοδοι κλπ. _95531 |
|
| 650 | 7 |
_aΠαιδαγωγική _93425 |
|
| 700 | 1 |
_aΛώμη, Μαρίνα _4trl _95636 |
|
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c4050 _d4050 |
||