| 000 | 02391nam a22003977a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | GR-MnPuL | ||
| 005 | 20230615093433.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 230503s2001 gr|a|||fr ||| |0| 0 gre d | ||
| 020 | _a960-375-185-5 | ||
| 040 |
_aGR-MnPuL _bgre _dGR-MnPuL _eRDA |
||
| 041 | 1 |
_agre _heng |
|
| 044 | _agr | ||
| 082 | 0 | 4 |
_223η έκδοση _a374 |
| 100 | 1 |
_aRace, Phil, _d1944- _4aut _96823 |
|
| 240 | 1 | 0 |
_a500 Tips for Open and Flexible Learning. _lΕλληνικά |
| 245 | 1 | 0 |
_a500 πρακτικές συμβουλές για την ανοικτή και ευέλικτη εκπαίδευση / _cPhil Race ; μετάφραση Μαρία Βακαλοπούλου, Κατερίνα Ζουγανέλη. |
| 260 |
_aΑθήνα : _bΜεταίχμιο, _c2001. |
||
| 300 |
_a207 σελίδες : _bεικονογράφηση ; _c24 εκατοστά. |
||
| 336 | _atext | ||
| 337 | _aunmediated | ||
| 338 | _avolume | ||
| 490 | 0 | _aΕκπαίδευση Ενηλίκων / Μεταίχμιο | |
| 504 | _a. | ||
| 520 | _aΤο βιβλίο αυτό απευθύνεται σε όσους οργανώνουν προγράμματα εκπαίδευσης από απόσταση ή προετοιμάζονται για αυτόν τον σκοπό. Περιέχει πρακτικές οδηγίες που καλύπτουν ολόκληρο το φάσμα των θεμάτων της εκπαίδευσης από απόσταση: Διαμόρφωση διδακτικού υλικού, προσαρμογή υπάρχοντος διδακτικού υλικού, μορφές επικοινωνίας διδάσκοντος-διδασκομένων, χρήση της τεχνολογίας της πληροφορίας, υποστήριξη των σπουδαστών, αξιολόγηση των προγραμμάτων. | ||
| 521 | _aΕνήλικες ειδικού περιεχομένου. | ||
| 545 | _aΠρώτη έκδοση Ιούνιος 1999. | ||
| 650 | 7 |
_aΣυνεχιζόμενη εκπαίδευση _2 _96116 |
|
| 650 | 7 |
_aΕκπαίδευση ενηλίκων _2 _95464 |
|
| 650 | 7 |
_aΕξ αποστάσεως εκπαίδευση _95683 |
|
| 650 | 7 |
_aΑνοιχτή μάθηση _96829 |
|
| 700 | 1 |
_aΒακαλοπούλου, Μαρία _4trl _96824 |
|
| 700 | 1 |
_aΖουγανέλη, Κατερίνα _4trl _96827 |
|
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c3836 _d3836 |
||