Γραμματισμός και συνειδητοποίηση : (Αριθ. εγγραφής 3956)
[ απλή προβολή ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 03437nam a22003497a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| Πεδίο ελέγχου | GR-MnPuL |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| Πεδίο ελέγχου | 20230611081631.0 |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION | |
| Πεδίο ελέγχου σταθερού μήκους | ta |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| Πεδίο ελέγχου σταθερού μήκους | 230610s2003 gr|||||f |||| 00| ||gre d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 960-375-503-6 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Φορέας πρωτότυπης καταλογογράφησης | GR-MnPuL |
| Γλώσσα καταλογογράφησης | Ελληνική γλώσσα |
| Φορέας τροποποίησης | GR-MnPuL |
| Κανόνες περιγραφικής καταλογογράφησης | RDA |
| 041 0# - ΓΛΩΣΣΑ | |
| Κωδικός γλώσσας κειμένου, soundtrack ή ξεχωριστού τίτλου | Ελληνική γλώσσα |
| 044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE | |
| MARC κωδικός χώρας | Ελλάδα |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Ταξινομικός αριθμός | 370 |
| Αριθμός έκδοσης | 23η έκδοση |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Όνομα φυσικού προσώπου | Γρόλλιος, Γιώργος Δ., |
| Ημερομηνίες που συνδέονται με ένα όνομα | 1960- |
| Σχέση | Συγγραφέας |
| Koha auth | 1995 |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Όνομα φυσικού προσώπου | Καρανταΐδου, Ρ. |
| Σχέση | Συγγραφέας |
| Koha auth | 7001 |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Όνομα φυσικού προσώπου | Κορομπόκης, Δ. |
| Σχέση | Συγγραφέας |
| Koha auth | 7002 |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Όνομα φυσικού προσώπου | Κοτίνης, Χ. |
| Σχέση | Συγγραφέας |
| Koha auth | 7003 |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Όνομα φυσικού προσώπου | Λιάμπας, Τ. |
| Σχέση | Συγγραφέας |
| Koha auth | 7004 |
| 245 10 - ΤΙΤΛΟΣ & ΔΗΛΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑΣ | |
| Τίτλος | Γραμματισμός και συνειδητοποίηση : |
| Υπόλοιπο του τίτλου | μια παιδαγωγική προσέγγιση με βάση τη θεωρία του Paulo Freire / |
| Δήλωση πνευματικής υπευθυνότητας, κλπ. | Γ. Γρόλλιος Ρ. Καρανταΐδου Δ. Κορομπόκης, Χ. Κοτίνης, Τ. Λιάμπας. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Τόπος δημοσίευσης, διάθεσης, κλπ. | Αθήνα : |
| Όνομα εκδότη, διαθέτη, κλπ. | Μεταίχμιο, |
| Ημερομηνία δημοσίευσης, διάθεσης, κλπ. | 2003. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Έκταση | 198 σελίδες ; |
| Διαστάσεις | 21 εκατοστά. |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Όρος τύπου περιεχομένου | text |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Όρος μέσου μετάδοσης | unmediated |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Όρος τύπου φορέα αποθήκευσης | volume |
| 490 0# - SERIES STATEMENT | |
| Δήλωση σειράς | Επιστήμες της Αγωγής / Μεταίχμιο |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Περίληψη, κλπ. | Στη Θεσσαλονίκη, το 1998, ιδρύθηκε το σχολείο του "Οδυσσέα". Πρόκειται για ένα αυτόνομο, συλλογικό και ανιδιοτελές εγχείρημα εκπαιδευτικών στο οποίο έχουν ήδη φοιτήσει πάνω από χίλιοι μετανάστες. Σκοπός του σχολείου είναι η εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας, όχι όμως μόνο ως μέσο προσαρμογής στην κοινωνική πραγματικότητα. Ο γραμματισμός πρέπει να δίνει δυνατότητες στους μετανάστες να αντιμετωπίζουν τις ρατσιστικές πρακτικές, να αμφισβητούν τις εθνικιστικές λογικές και να διεκδικούν κοινωνικά -πολιτικά δικαιώματα.<br/>Στο βιβλίο αναλύονται το θεωρητικό πλαίσιο, ο σχεδιασμός και η υλοποίηση μιας σειράς διδασκαλιών στο σχολείο του «Οδυσσέα» που θεμελιώθηκαν στην προσέγγιση του βραζιλιάνου παιδαγωγού Paulo Freire. Με αυτό τον τρόπο η παρούσα εργασία: α) σηματοδοτεί δυνατότητες δημιουργικής προσαρμογής και εφαρμογής μιας από τις πλέον συζητημένες διεθνώς παιδαγωγικές θεωρίες του 20ού αιώνα στη χώρα μας και β) συμβάλλει στο διάλογο για τις εναλλακτικές παιδαγωγικές θεωρίες και πρακτικές οι οποίες μπορούν να εμπνεύσουν εκπαιδευτικούς που δεν εγκλείουν τις αναζητήσεις τους τον ορίζοντα των κυρίαρχων συντηρητικών θεωρήσεων και τεχνικών. |
| 521 ## - TARGET AUDIENCE NOTE | |
| Σημείωση επιδιωκόμενου κοινού | Ενήλικες, ειδικού ενδιαφέροντος. |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Θεματικός όρος | Παιδαγωγική |
| Koha auth | 3425 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Τύπος τεκμηρίου Koha | Βιβλία |
| Τύπος τεκμηρίου Koha | Βιβλιοθήκη | Τρέχουσα τοποθεσία | Barcode | Αριθμός εισαγωγής | Αριθμός αντιτύπου | Ημερομηνία απόκτησης | Ταξιθετικός αριθμός | Κατάσταση απόσυρσης | Κατάσταση χαμένου | Source of classification or shelving scheme | Κατάσταση κατεστραμμένου | Μη δανεισμός | Συνολικοί δανεισμοί | Date last seen | Price effective from |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Βιβλία | Δημοτική Βιβλιοθήκη Μάνδρας | Δημοτική Βιβλιοθήκη Μάνδρας | 10000004101 | 8451 | 1 | 26/10/2004 | 370 ΓΡΟ | Dewey Decimal Classification | 11/06/2023 | 11/06/2023 |